Bairro Quidé será Núcleo de Vivência do ERECOM

Quem ainda não conhece essa sigla, provavelmente fica curiosa/o ao ler o título do texto. ERECOM quer dizer Encontro Regional de Estudantes de Comunicação, que este ano acontecerá em Juazeiro e contará com cerca de 350 estudantes de Comunicação dos estados da Bahia, Sergipe e Alagoas. Do dia 30 de abril ao dia 04 de maio próximos, a UNEB (Universidade do Estado da Bahia) será sede deste encontro, que traz como tema: “Comunicação e Educação: um diálogo necessário na luta pela superação das opressões”.
Diante desta temática, as discussões voltam-se para a relação entre a teoria e a prática, debate necessário no processo de mudança por meio da mobilização social. Neste sentido, a Comissão Organizadora do ERECOM destinou um dia da programação para os Núcleos de Vivências, momento em que as/os estudantes sairão do espaço da UNEB para vivenciarem o dia-a-dia de algumas comunidades, bairros e projetos sociais de Juazeiro e Petrolina. O bairro Quidé, por todo seu histórico de luta e de mudança sócio-cultural ao longo dos últimos anos, foi um dos escolhidos para ser um desses espaços de vivência.
Portanto, dia 02 de maio (sexta-feira) cerca de 140 estudantes estarão em constante integração com as/os moradores do Quidé numa relação de troca de conhecimento e experiências. A programação está prevista para iniciar às 9h com uma apresentação do bairro para as/os visitantes e comunidade em geral; à tarde o NAEND’A irá oferecer oficinas de arte-educação para as/os encontristas enquanto a comunidade também receberá oficinas ministradas por estudantes de Comunicação.
Além do bairro Quidé, o Bairro Tabuleiro, em Juazeiro, o José e Maria, em Petrolina, a Rádio Comunitária Liberdade FM, em Campos (Itamotinga), o acampamento do MST Salitre e o IRPAA também serão Núcleos de Vivência na perspectiva de valorizar o trabalho Social e discutir o papel dos Movimentos Sociais na construção de uma sociedade justa e igualitária.

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quem tem o controle??????

ah seila!

consumo!consumo!consumo!

to nem ai!

AS BBBESTEIRAS DA TV

No Brasil a exemplos dos demais paises industrializados, o governo e outras instituições têm investido muito nos meios de comunicação de massa e isso significa que, cada vez mais o seu papel cresce no panorama cultural brasileiro. Custuma-se dizer que o Brasil não é mais ( se é que algum já foi ) um país de palavras e sim um país de imagens. C om o índice de analfabetismo alarmante ( produto de um modelo econômico centralizador e injusto), nada mais compreensivel que o rádio e principalmente a televisão ocupem o status de principais veiculadores de cultura e informação.
Tudo que acontece de bom aparece na tv- este é o lema das emissoras. No ritmo alucinamte dos acontecimentos, os programas se sucedem: a novela das 7, para adolescente; o programa humorístico; o noticiário sensacionalista de menor audiência; o o programa infântil diário mostrando brincadeiras e desenhos animados, mas principalmente divulgando novas linhas de produtos infântis, etc. O que se vê é uma sucessão interminável de programas destinados a este ou àquele público.
A televisão dados os programas que veicula, é ou não é um instrumento alienante e conservador?
O rádio - principalmente os chamados programas populares, que misturam relatos de violência, conselhos, prêmios e música romântica, é alienador e estimula o conformismo? e as novelas que valores veiculam? que discussões propõem? funciona como uma arena de compreensão crítica, e discussão de elementos da realidade nacional, ou, ao contrário mantém-se pura e simplismente como um mecanismo de reprodução de relações sociais características de nosso modelo de sociedade capitalista?
Se tomarmos como exemplo as clássicas novelas das 8 da Rede Globo, veríamos dois pólos de personagens compostos da seguinte maneira : " o núcleo dos pobres" habitantes da zona Norte do Rio de Janeiro, e o " núcleo dos ricos", moradores da zona Sul, empresários de sucesso, famosos, e infelizes na maioria das vezes.
Nessa novela hipotética, certamente acontecerá um romance, às vezes dois, entre membros dos grupos antagônicos. Sempre o moço ou a moça rica se apaixona pela moça ou moço pobre e vice-versa, ( todos os personagens representados por atores nos padrões impostos de beleza ) e invariavelmente um membro da família se colocara contra o casamento, que acontecerá provavelmente no último capítulo.
Ás vezes acontece umas leves críticas sociais como: o custo de vida; a desonestidade; o chamado "jeitinho brasileiro" etc. Tudo sem comprometer a trama central da novela: a paixão difícil mais não impossível entre o moço rico e a moça pobre ou virse-versa.
Como compreenderíamos a recepção de uma novela como essa a um público na sua maioria pobre e marginalizado como o brasileiro? a indentificação estabelecida entre o público e a trama da novela serviria como uma "estrutura de consolação" , seria um "sonhar acordado", serviria como um processo compensatório dadas as condições de existência sacrificadas e alienantes dessa população. Nesse sentido por exemplo, a empregada doméstica ou a operária realizaria na novela ( no plano da ilusão ) seu sonho de se casar com o príncipe encantado ( que poderia ser o dono da manção onde ela trabalha ou da multinacional ).
Há tambem os "picos" de audiência nos capítulos finais, o finais felizes da novela seduzem mais do que a vida como ela é dos noticiários.
A televisão estaria veiculando nesse tipo de programa a ideologia de que a nossa sociedade é, afinal de contas, uma sociedade aberta, em que a mobilidade social é possível, mas não como resultado de luta, e sim por obra do acaso, do merecimento individual, ou no caso específico dessa novela hipotética, por obra exclusiva do amor entre o pobre e o rico ( que é muito improvável ).
O mundo vendido na TV é um mundo de sonhos sem conflito em que, o melhor xampu ou desodorante abre as portas para o sucesso - sempre individual. Se a gente fizer uma rápida análise do universso das propagandas, podemos capitar alguns elementos que sempre se repetem e acabam gerando uma série de modelos de comportamento social. As margarinas e outros comestíveis são, de maneira geral, anunciados por famílias sorridenttes, brancas de classe média ou alta reunidas numa mesa servida por uma mãe feliz e protetora. Produtos de limpeza sempre ou quase sempre anunciadas por donas de casa preocupadas com a saúde da família, a limpeza da casa e a beleza de suas próprias mãos. As propagandas de bebida sempre associam juventude, beleza, aventura e riqueza, e usando mulheres semi-nuas como se fosse meros objetos sexuais, apresentam uma imagem de vencedores que podem se dar ao luxo dos prazeres. Investimentos financeiros e bancários são sempre protagonizados por homens: elegantes, pais de família de classe média ou alta, expressando autoconfiança.
As imagens que estão contidas nesses anúncios também parecem ter o efeito de conformar a população a se satisfazer com imagens.
A televisão , vendendo imagens, idéias, valores e produtos, na maioria inacessíveis, atuaria como um novo " ópio do povo", como uma nova droga a aliená-lo da realidade a conformá-lo a ser um consumidor passivo das verdades e mentiras recebidas através de um simples eletrodoméstico, um aparelho de TV.

Vozes da Peiferia entrevista concorrentes ao Grêmio Estudantil do CEAOS

A equipe do Vozes da periferia esteve no Colégio Estadual Artur Oliveira da Silva , no bairro Quidé/ Juazeiro-BA e entrevistou os líderes das chapas concorrentes ao Grêmio Estudantil , Uilson Martins, chapa 1 “Avança CEAOS” e Edson Gomes, chapa 2 “Revolucionários ao trabalho”. Veja a entrevista:

Vozes da periferia: Qual o motivo da escolha do nome de sua chapa?

Avança CEAOS: Em reunião com a chapa, discutimos e avaliamos algumas mudanças ocorridas de um tempo pra cá, como a construção da quadra poliesportiva, uma melhora na qualidade de ensino. A chapa “Avança CEAOS” tem como meta principal buscar sempre o melhor ensino, para o alunado viver em harmonia.

Revolucionários ao trabalho: Partiu de um consenso entre todos os componentes da chapa, a idéia é fazer história no colégio com a execução de nossos projetos, e sermos lembrados algum dia por algo de bom, que deixamos para os próximos alunos que virão.

Vozes da periferia: Qual a principal causa que levou vocês a montarem uma chapa? E quais são suas propostas de trabalho?

Avança CEAOS: A principal causa é a necessidade de um movimento estudantil na escola. Com relação às propostas vejo como principais: Rádio Escola, alargamento da quadra, intercambio com faculdades, Cine Escola e a realização de oficinas culturais e seminários com a participação da Comunidade.
Revolucionários ao trabalho: Minhas propostas são bem humildes, porém condizentes com a realidade, são elas: Intercambio com a PM, criação da Rádio Escola, e um dos mais importantes é a implantação de hortas no colégio com participação da comunidade.

Vozes da periferia: Como você vê o processo eleitoral até agora e quais as suas expectativas com relação à eleição do próximo dia 22?

Avança CEAOS: Até agora a aceitação do povo está ótima, porém tem muita gente com dúvidas, e sem dúvidas faremos o possível para conquistá-las, lhes apresentado nossas propostas.
Revolucionários ao trabalho: Interessante, apesar de afirmações não concretas do líder da oposição com relação a supostas agressões verbais do meu vice-coordenador, Claudione, o que afirmo que não são verídicas.

Obs: Na foto a esquerda estão: Júnior Barbosa, nosso repórter e Edson Gomes, líder da "Revolucionários ao trabalho". Na foto a direita estão: Arielton Diego e Uilson Martins, líderes da "Avança CEAOS".

Alunos do CEAOS realizam eleição para Grêmio estudantil

Alunos do Colégio Artur Oliveira da Silva iniciaram o ano letivo de 2008 dispostos a abraçar uma causa nobre, o Grêmio Estudantil, que já ganhou repercussão entre os alunos.
Iniciou-se o processo com a criação da Comissão Pró-grêmio, no último dia 1º de abril, que logo após lançou o Edital de convocação para a eleição, que será realizada no próximo dia 22, tendo direito a votar todos os alunos devidamente matriculados e com freqüência regular na unidade escolar.
Até o presente momento duas chapas prontificaram-se para concorrer a eleição que dará à chapa vencedora um mandato de dois anos.
A chapa 1, “Avança CEAOS”, tem como coordenadores gerais: Uilson Martins e Arielton Diego. A chapa 2, “Revolucionários ao trabalho”, tem como lideres: Edson Gomes e Claudione Rodrigues.

Falhas e buracos dos governos

Um dos problemas mais enfrentados por motoristas, principalmente caminhoneiros, é o grande número de estradas destruídas e esburacadas em todo o território nacional.
Uma pesquisa da Conferência Nacional dos Transportes (CNT) mostra que de 1,7 milhões de quilômetros de extensão de estradas em todo o Brasil, apenas 165 mil quilômetros estão pavimentadas, o equivalente a 9% do volume. Do total, 24% estão em péssimo estado e por esse motivo, segundo o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA), os custos operacionais dos Veículos aumentaram em 38%.
Devido o estado decadente das estradas, o índice de acidentes cresce em torno 50% (segundo a pesquisa do IPEA), além dos motoristas gastarem mais tempo de viagem.
Mas o grande problema é que um problema acaba levando a outro. Em Juazeiro na estrada em direção a ilha do Rodeadouro se vê um trecho quase que intransitável. Motoristas precisam fazer manobras arriscadas para se esquivarem dos buracos, várias crianças jogam terra na beirada da estrada para tampar os buracos e param os motoristas para pedir dinheiro, um trocado.
Sabia que só no Brasil mais de dois milhões de crianças trabalham de alguma forma? Ser criança, senhores governadores, é sinônimo de brincar, estudar e aprender! Enquanto essa gurizada poderia estar nas escolas, aprendendo, aproveitando a infância, estão nas ruas, nos sinais, nas estradas tampando os buracos dos governos.
O trabalho é prejudicial para as crianças, pois impede que estas aproveitem a infância, que freqüente as escolas, que se desenvolvam e tenham boa educação e , ás vezes, causam sérios problemas físicos ou psicológicos.
E ainda se fala em redução de maioridade penal nesse país, uma proposta que busca apenas encobrir as falhas dos poderes, em um Brasil composto por leis que não asseguram os direitos básicos da cidadania a crianças e adolescentes. Essa realidade precisa mudar.

O espetaculo não pode parar

No último fim de semana, dias 11e12 de abril, a cia de circo picolino, de salvador, trouxe muita alegria a comunidade juazeirense. Entre muitos aplausos a compania mostrou a grande magia da arte circense no palco do Centro de Cultura João Gilberto, e também no Quidé onde ralizou uma pequena oficina com crianças e adolescentes da Casa da Cultura.

O Picolino é, na verdade, uma instituição não governamental composta basicamente por jovens arte educadores iniciados desde muito cedo no circo. Estes jovens artitas são devidamente preparados atrvés , inclusive ,de cursos teóricos e somando-se à experiência de uma vida no circo tornam-se monitores , responsaveis pela iniciação de uma nova geração de artitas circenses.

Com aproximadamente 23 anos de existência a compania viaja por todo o Brasil divulgando o seu trabalho e sempre pondo em evidência "cenas cotidianas" que aliás é uma caracteristica do grupo.

E entre muita musica e cambalhotas segue a cia picolino em busca de mais uma cidade onde haja corações receptivos e mãos para aplaudir a celebre" maquininha de risos", o circo. Afinal o espetáculo não pode parar!.

VOZES DA AGRONOMIA

Na última terça-feira, estudantes da Escola Agrotécnica de Juazeiro e do curso de Agronomia da Universidade do Estado da Bahia – UNEB – Campus III, foram às ruas do centro da cidade manifestar a luta pela criação da Universidade Estadual do São Francisco. O Ato público, que iniciou em frente ao prédio da UNEB, onde funciona o curso de Agronomia e Direito, teve fim na praça Barão do Rio Branco. Com apitos, faixas, carro de som e panfletos, estudantes e professores tornaram pública uma luta que já é antiga, segundo o Presidente da UEB (União das/dos Estudantes da Bahia), Jéferson Conceição, que participou da manifestação.
Segundo o Diretório Acadêmico de Agronomia, o referido curso é responsável por cerca de 70% da produção científica da UNEB, que tem 24 campi e 29 departamentos. Contudo, não há investimento na melhoria do curso. A entidade estudantil informa ainda que a criação da Universidade Estadual do São Francisco está prevista na Constituição do Estado da Bahia, de 1989.

Colaboração de Érica Daiane: Estudante de jornalismo da UNEB.

CAOS NA SAÚDE PÚBLICA

Um inseto de proporções mínimas vem tirando, literalmente, o sono de milhões de brasileiros. O mosquito do gênero Aedes é o vetor responsável pela trasmissão da dengue, assunto que, diariamente, vem sendo polemizado e difundido pelos veículos de comunicação e sociedade em geral.
A dengue é uma virose que provoca febre, dores nos músculos, nas articulações e vômito. Em casos mais graves produz hemorragia e pode até matar, como é o caso de dezenas de pessoas vitimadas principalmente nas regiões sudeste e nordeste do Brasil, onde os índices de infectados são mais alarmantes.
É preocupante, aliás, vergonhoso a forma com que a epidemia de dengue se alasta no Rio de janeiro, mas não é preciso ir longe, tendo em vista que o nordeste é o segunda região mais afetada: Bahia, Ceará, Sergipe. Nenhum estado está imune à doença.
Em Juazeiro somente esse ano já foram detectados mais de 300 casos de suspeita de dengue. Destes aproximadamente 115 já foram confirmados, incluindo 1 caso de dengue hemorrágica. Esse é apenas mais um reflexo do descaso dos governos brasileiros com a saúde pública.
Senso assim, cabe a população tomar as devidas precupações para evitar a doença, como:
lave a vasilha de água de seus animais, pelo menos uma vez por semana, com bucha, sabão e água corrente, verifique se todos os ralos da casa estão desentupidos e, se não estiver usando, deixe-os fechados, jogue todo objeto que acumula água no lixo, exemplos: tampas de garrafas, casca de ovo, latas, copos descartáveis, plásticos de cigarro.
Guarde garrafas e baldes vazios de cabeça para baixo. Faça sua parte a fim de tentar compensar a ineficiência do Estado brasileiro.

ARTE-EDUCAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO

A arte é um importante trabalho educativo, pois procura através das tendências individuais, encaminhar a formação dos educandos, estimula a inteligência e contribui para a formação da personalidade do indivíduo, sem ter como preocupação única e principal a formação de artistas, mas sim de cidadãos com consciência de classe e visão crítica da realidade.
O NAENDA (Núcleo de Arte Educação Nego D’água) vem fazendo esse trabalho de arte-educação no bairro Quidé. Com seus programas e projetos, oferece à seus alunos e à comunidade em geral, oficinas artístico-pedagógicas nas linguagens de teatro, música, dança, circo, artes plásticas, entre outras, favorecendo assim, a compreensão da realidade e participação sócio-cultural na comunidade.
A arte-educação tem um objetivo maior que a formação de profissionais dedicados a esta área de conhecimento, ela busca oferecer aos indivíduos condições de interação com as artes e inserção social.
No Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96) estabeleceu em seu parágrafo 2º que:
“O ensino da arte constituirá componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos.”
A arte é um importante patrimônio cultural da humanidade e todo ser humano tem direito ao acesso a esse saber. Entretanto, há um grande número de comunidades carentes e até escolas, sem esse acesso à arte, grande instrumento de transformação, porém muito pouco difundida. Se houvesse um investimento maior em cultura, talvez os altos índices de criminalidade que assolam esta nação diminuiriam.
O NAENDA se preocupa com isso, e com seu trabalho mudou a cara do bairro Quidé, antes famoso por conta da violência, hoje aplaudido por seu grande potencial artístico e cultural.


Por Edson Carvalho